HM-Teams AirSync und MayNova überzeugen beim SFF Learn Award

Die beiden Teams AirSync und MayNova haben beim diesjährigen europäischen StartForFuture Learn Wettbewerb den ersten und zweiten Platz erreicht. Damit konnten sich zwei studentische Teams in einem internationalen Innovations- und Entrepreneurship-Format erfolgreich durchsetzen.

Der Kurs Real Project Digitalization ist Teil des interdisziplinären Real-Projects-Ansatzes der Hochschule München. Ziel ist es, Studierende frühzeitig mit realen unternehmerischen und digitalen Herausforderungen aus der Praxis in Berührung zu bringen. In diesem Semester lag der thematische Schwerpunkt auf der Luftfahrtbranche. Gemeinsam mit dem renommierten Praxispartner Lufthansa Consulting entwickelten die Teams praxisnahe Lösungsansätze für aktuelle Digitalisierungsfragen eines dynamischen und anspruchsvollen Sektors. Managing Consultant Felix Piper und Consultant Lucas Nunner brachten dabei wertvolle Fachimpulse und Erfahrungen aus realen Beratungsprojekten ein.

Begleitet wurde der Kurs von Prof. Dr. Marlen Jurisch (Fakultät für Informatik und Mathematik), Prof. Dr. Sven Sterzenbach (Fakultät für Tourismus) und Prof. Dr. Bernhard Wach (HM Business School). Sie zeigten sich sehr erfreut über das Ergebnis: „Der Erfolg von AirSync und MayNova zeigt eindrucksvoll, welches Potenzial entsteht, wenn Studierende an realen Herausforderungen arbeiten, unternehmerisch denken und digitale Werkzeuge gezielt einsetzen. Beide Teams haben mit Kreativität, Professionalität und großem Engagement überzeugt.“

StartForFuture Learn bietet für diesen Ansatz einen idealen Rahmen. Die teilnehmenden Teams erhalten Input, Coaching und Feedback, während sie ihre Ideen in einem strukturierten, praxisorientierten Entrepreneurship-Format weiterentwickeln. Zugleich ermöglicht der Wettbewerb den Austausch mit internationalen Teams und Partnern auf europäischer Ebene.

Der doppelte Erfolg unterstreicht die Bedeutung praxisnaher Lehrformate an der Hochschule München. Real Project Digitalization verbindet wissenschaftlich fundierte Lehre mit konkreten Innovationsaufgaben aus der Wirtschaft. Studierende lernen dabei nicht nur Methoden der Digitalisierung und Geschäftsmodellentwicklung kennen, sondern wenden diese unmittelbar auf reale Problemstellungen an.

Die HM Business School gratuliert beiden Teams herzlich zu diesem herausragenden Erfolg.